Критерии хорошего онлайн учебника: Какой УМК выбрать педагогу для преподавания английского языка онлайн?

Как бы там ни было, но онлайн формат накладывает дополнительные требования к выбору УМК. Если ранее, работая оффлайн в своем центре, я выбирала книги только по качеству содержания, то сейчас список требований удлиняется следующими пунктами:

Web-based digital version. Наличие цифровой версии учебника, которым можно управлять из браузера и запускать все встроенные аудио, видео и упражнения, стало для меня главным критерием. Я не могу представить себе работу по сканам, так как на создание сканов уходит время. Более того, я не хочу дополнительно загружать на свой компьютер программное обеспечение, без которого не получить доступ к ресурсам УМК. Хоть я и не люблю работать on the go, иногда приходится это делать, и брать с собой ноутбук во все поездки совсем не входит в мои планы.

Количество дополнительных материалов для отработки (в идеале интерактивных и с доступом через браузер). Я понимаю, что есть много платформ для создания таких материалов, но почему я как преподаватель должна доделывать эту работу за авторов учебника и издательство? Мы платим издательствам немаленькие деньги, приобретая полный комплект УМК, поэтому хотелось бы, чтоб это был plug and play solution.

Иллюстрации и качество визуального контента. Как бы не был эффективен онлайн, преподаватели ограничены в инструментах. В онлайне уже не дашь детям понюхать или пощупать предметы из мешка, а также не попишешь буквы пальцами у них на спине. Таким образом, приоритетным каналом восприятия информации является, конечно же, зрительный. Поэтому, выбирая УМК, я первым делом оцениваю привлекательность иллюстраций в учебнике, а также количество заданий с видео.

К пособиям, соответствующим этим критериями и достойным рекомендации, могу отнести Academy Stars и Skillful издательства Macmillan. Напишите мне в одной из социальных сетей, кликнув по любой из иконок ниже, если хотите узнать подробности работы с этими УМК. 

С уважением,
Ирина Синянская